Комитет по образованию Администрации муниципального округа Петропавловский район Алтайского края

27 ноября 2019 года прошла профориентационная ярмарка профессий «Строим будущее Алтая» в Петропавловском районе в 2019 – 2020 учебном году

В целях исполнения Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» в Петропавловском районе 27.11.2019 года на базе МБОУ «Зеленодольская СОШ» прошла краевая профориентационная ярмарка профессий «Строим будущее Алтая».

Целью проведения ярмарок профессий является оказание профориентационной поддержки учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.

Организатором мероприятий является ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова» при поддержке Министерства образования и науки Алтайского края.

В 2019-2020 учебном году в ярмарках профессий приняли участие следующие вузы: Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный медицинский университет», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», ФГБОУ ВО «Алтайский государственный аграрный университет», Бийский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова».

На открытии данного мероприятия руководитель группы по профориентации Некрасов Вячеслав Николаевич выступил с планом краевой профориентационной ярмарки профессий «Строим будущее Алтая».

На ярмарке 72 будущих выпускника и 9 родителей получили профориентационные материалы, актуальную информацию, что помогло утвердиться в выборе профессии и ВУЗа. Все участники мероприятия были разделены на 4 группы, которые организованно под руководством руководителей, поочередно посещали аудитории, в которых работали представители краевой профориентационной ярмарки профессий.

22 ноября, в финале муниципального этапа конкурса "Учитель года -2020", стал известен победитель - Резвых Марина Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Алексеевская СОШ".

Призёры: учитель русского языка и литературы МБОУ "Камышенская СОШ" Черных Наталья Семеновна и учитель математики, информатики и ИКТ МБОУ "Алексеевская СОШ", филиал "Соловьихинская СОШ" Русина Елена Викторовна.

Всего в конкурсе приняли участие 9 педагогов из 9 школ района.

В период с 5 по 18 ноября 2019 года Минпросвещения России проводит всероссийское образовательное мероприятие «Урок Цифры» для учащихся 1-11 классов по теме «Большие данные». Соорганизаторы мероприятия: Минкомсвязь России, АНО «Цифровая экономика» и ООО «Мэйл.ру Групп» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий.

На «Уроке цифры» по теме «Большие данные» можно узнать, что такое большие данные и откуда они появляются, как их анализируют и для чего используют, а также познакомиться с новыми профессиями в области больших данных.

Уроки направлены на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их профориентацию в сфере информационных технологий. 

Вся информация, необходимая для подготовки и проведения Урока, размещена на сайте урокцифры.рф 

В Петропавловском районе прошел муниципальный конкурс «Педагогическая находка «Мой район», посвященный 75-летию Петропавловского района. Конкурс проходил два дня.

28 октября на базе МБОУ «Алексеевская СОШ», структурное подразделение «Детский сад «Теремок» Рахаева Наталья Ивановна показала занятие «Путешествие по Малой Родине» на старшей-подготовительной группе. Ребятам пришло письмо из бюро находок о том, что потерялся мальчик, и он не знает, что нужно сказать, чтобы его нашли. Дети вместе с воспитателем отправились в путешествие по Малой Родине, узнали о достопримечательностях Петропавловского района и помогли мальчику.

29 октября на базе МБОУ «Петропавловская СОШ», структурное подразделение «Детский сад «Радуга» занятия показали три воспитателя. Первой выступила, воспитатель детского сада «Радуга» Черноусова Ирина Владимировна, занятие на 2 младшей группе «Бабушка рядышком с дедушкой». Дети отправились в путешествие в с. Соловьиху к бабушке и дедушке одной из воспитанниц этой группы. Они познакомились со знаменитыми людьми района Светланой Ивановной и Владимиром Николаевичем, которые выступают на сцене: поют, играют на музыкальных инструментах. Вместе с детьми выучили колыбельную.

Следующая участница Зубкова Ольга Валерьевна, воспитатель детского сада «Радуга» вместе с детьми старшей группы «отправилась в прошлое», чтобы узнать историю Петропавловской школы. Дети наблюдали за тем, как изменялась школа, узнали, какой была самая первая школа, с удовольствием отвечали на вопросы, о том, что пригодиться им в школе и в конце занятия отправились вместе с воспитателем в группу, чтобы раскрасить школу, в которой бы они хотели учиться.

И последняя участница Нестеренко Наталья Владимировна из детского сада «Колосок» с детьми подготовительной группы отправилась в путешествие по селам Петропавловского района. Дети узнали историю возникновения названий сел Петропавловского района, познакомились с достопримечательностями района, животным и растительным миром и полезными ископаемыми, которые добывают в нашем районе. В конце занятия вместе с воспитателем составили карту района.

Работу конкурсантов оценивало жюри: методист по дошкольному образованию Блинова Анастасия Витальевна, руководитель методического объединения Гоголкина Лариса Владимировна, заведующий Зеленодольским детским садом Заздравных Наталья Анатольевна и воспитатель высшей категории Яшкина Людмила Михайловна.

По итогам конкурса жюри решило:

1 место заняла воспитатель Петропавловского детского сада Зубкова Ольга Валерьевна;

2 место поделили воспитатель Алексеевского детского сада Рахаева Наталья Ивановна и воспитатель Петропавловского детского сада Черноусова Ирина Владимировна;

3 место воспитатель Антоньевского детского сада Нестеренко Наталья Владимировна.

Все участники награждены дипломами.

Целью настоящих методических рекомендаций является определение по­рядка использования устройств мобильной связи в образовательных организа­циях Алтайского края, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования с целью профилакти­ки нарушения здоровья обучающихся, повышения эффективности образова­тельного процесса.

Анализ международного опыта показал, что ранний возраст использова­ния устройств мобильной связи и длительное накопленное время их использо­вания являются факторами, ведущими к нарушению психических и физиологи­ческих процессов, что проявляется у ребенка гиперактивностью, повышенной раздражительностью, снижением долговременной памяти и умственной работо­способности, нарушением коммуникативных способностей, расстройством сна.

Исследования, проведенные российскими учеными, выявили у детей, ис­пользующих мобильные телефоны, ослабление смысловой памяти, снижение внимания, скорости аудиомоторной реакции, нарушений фонематического вос­приятия, раздражительности, нарушений сна.

В целях минимизации вредного воздействия на обучающихся устройств мобильной связи муниципальным органам, осуществляющим управление в сфере образования, руководителям общеобразовательных организаций педагогической, родительской и ученической общественности рекомендовано изучить предложенные рекомендации, провести общественное обсуждение, а также организовать информационно-разъяснительную работу по внедрению указанных методических рекомендаций.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по использованию средств мобильной связи  в общеобразовательных организациях Алтайского края

ПАМЯТКА для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогических ра­ботников по профилактике неблагоприятных для здоровья и обучения детей эффектов от воздействия устройств мобильной связи